tag:blogger.com,1999:blog-70701959618302778422024-02-21T07:14:34.986-08:00Nuevas Tecnologías, Comunicación y EducaciónDiplomatura en Nuevas Tecnologías Informáticas y de Comunicación
Blogs educativos. Herramientas Web 2.0
Patricia CopaniPatricia Mónica Copanihttp://www.blogger.com/profile/06230242669530022072noreply@blogger.comBlogger9125tag:blogger.com,1999:blog-7070195961830277842.post-8218036659253693322009-11-30T13:28:00.000-08:002010-07-09T20:33:31.101-07:00Anuario de actividades<a href="http://portal.educ.ar/acercade/anuarios/2008/" onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}"><img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5410011736711606146" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhmmv5C8Ua6YwPBIPoqI8Bwv6CHo9PTuPoDyeJlkyW-ZAM6u3ceeGes1dXN5sjpJ-id4H2sdgn03_sFNgxLRxJKhRf17RIpuaGN7ur0UDgQPqo3KFkj8N9F09wMBj6vCuAinTvvg2Hj94fn/s320/proyectos.JPG" style="cursor: pointer; float: left; height: 219px; margin: 0pt 10px 10px 0pt; width: 320px;" /></a><br />
la imagen te lleva al link, muy interesante e ilustrativo sobre proyectos . Vale la pena una visitaUnknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7070195961830277842.post-24392926026588939882009-11-23T05:43:00.000-08:002009-11-23T05:45:35.192-08:00nuevas tecnologías<a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhlOiuCEL1VdAtgZV3RkQOEo1erXXP609AJdTzUsrnWUI2f6Sz783vnYIJK1In4l9vxdjoCvRzyTJPNlI2mLTbr88ajnbxEpP6_RPWkv1Oq6f4RPZY8JtgscXBLXUZguTZdNlBMPA3kh3vV/s1600/index_hero20091009.jpg"><img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer; width: 320px; height: 118px;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhlOiuCEL1VdAtgZV3RkQOEo1erXXP609AJdTzUsrnWUI2f6Sz783vnYIJK1In4l9vxdjoCvRzyTJPNlI2mLTbr88ajnbxEpP6_RPWkv1Oq6f4RPZY8JtgscXBLXUZguTZdNlBMPA3kh3vV/s320/index_hero20091009.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5407294536384005138" border="0" /></a><br /><br />Compatible con el Office y Windows.<br />Preparado para todo.<br /><br />Un Mac puede con todo lo que la vida de estudiante le eche, hasta con toda una plataforma diferente. El Office de Microsoft funciona de maravilla en el Mac. De hecho, los archivos de Word, PowerPoint y Excel que crees en un Mac serán compatibles con Windows.<br /><br />Gracias a Boot Camp, el Mac es capaz de ejecutar Windows XP y Vista como si de un PC se tratara. Pero hay algo mejor aún: con Parallels Desktop para Mac, puedes usar los programas de Windows codo con codo con tus aplicaciones de Mac y disfrutar de lo mejor de ambos mundos.<br />MacBook<br /><br /><br />Wi-Fi integradaUnknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7070195961830277842.post-61105038873474848872009-09-23T04:36:00.000-07:002009-09-23T05:07:33.258-07:00HERRAMIENTAS WEB 2.0. REDES SOCIALES<a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhL_FwZLDsEDwzSGqmqS0mN-XxxqZejGR3Bj0lvvcxOLAIgloRhrnrJCOsXD1o6b-ih4gW0_GsGJ40eteWzXuhGMnk59bU6-grSPpc2TzypQZwTWwcRG-co8ozwEbga-0KeFDjg6pzttAE/s1600-h/2.0.jpg"><img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer; width: 200px; height: 200px;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhL_FwZLDsEDwzSGqmqS0mN-XxxqZejGR3Bj0lvvcxOLAIgloRhrnrJCOsXD1o6b-ih4gW0_GsGJ40eteWzXuhGMnk59bU6-grSPpc2TzypQZwTWwcRG-co8ozwEbga-0KeFDjg6pzttAE/s400/2.0.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5384632456871721394" border="0" /></a><span style="font-family: georgia;">La Web 2.0 nos ofrece la oportunidad de utilizar aplicaciones web desde cualquier lugar independientemente del software que tengamos instalado en nuestro ordenador. Existen muchas aplicaciones en línea, por lo que resulta muy útil una recopilación clasificada por categorías que faciliten la tarea de búsqueda al usuario. Muchas de estas herramientas resúltan muy interesantes para la educación: para elaborar materiales, para compartir documentos, para trabajar colaborativamente, mejorar la comunicación, o favorecer las redes sociales. En la Web 2.0 el usuario se convierte en protagonista, supone una nueva manera de entender Internet, una actitud que está revolucionando la manera de interaccionar y de trabajar entre usuarios, en concreto, entre alumno-alumno, profesor-alumno y profesor-profesor.</span><h2 style="text-align: left; font-weight: bold; font-family: georgia;font-family:georgia;"><span style="font-size:100%;"><a href="http://es-la.facebook.com/">Facebook</a><a href="http://es-la.facebook.com/"> </a>Red social.</span></h2><h2 style="text-align: left; font-family: georgia;font-family:georgia;"><span style="font-size:100%;"><a style="color: rgb(102, 51, 255); font-style: italic;" href="http://www.literativa.com/">Literativa</a><span style="color: rgb(102, 51, 255); font-style: italic;">.</span> Es una red social de escritura no-lineal colaborativa.<br /></span></h2><span style=";font-family:georgia;font-size:100%;" ><span style="font-family: georgia;"><a style="font-weight: bold; font-style: italic; color: rgb(204, 51, 204);" href="http://www.ning.com/">Ning</a><span style="font-weight: bold; font-style: italic; color: rgb(204, 51, 204);">. </span>Red social para trabajar temas de interés.<br /><br /><a style="color: rgb(102, 51, 255); font-weight: bold; font-style: italic;" href="http://materialesvirtuales.blogspot.com/2008/05/trabajando-temas-de-inters-con-ning.html">Ver más</a><span style="color: rgb(102, 51, 255); font-weight: bold; font-style: italic;">. </span></span><br /><br /><a style="font-weight: bold; font-style: italic; color: rgb(204, 51, 204); font-family: georgia;" href="http://www.sonico.com/">Sonico </a><span style="font-family: georgia;">Red social para conectar amigos.</span><br /><span style="font-family: georgia;font-size:100%;" ><br /><a style="font-weight: bold; font-style: italic; color: rgb(102, 51, 255);" href="http://talkconmigo.com/">Talkconmigo</a> Red social para el aprendizaje de idiomas.<br /><br /><a style="color: rgb(204, 51, 204); font-weight: bold; font-style: italic;" href="http://thesimsonstage.ea.com/index.html">The Sims on the Stage</a><span style="color: rgb(204, 51, 204); font-weight: bold; font-style: italic;"> </span>Red social de karaoke y que permite diseñar vídeos. <a href="http://materialesvirtuales.blogspot.com/2008/04/creando-vdeos-con-los-sims-on-stage.html">Ver más</a><br /><br /><a style="font-weight: bold; font-style: italic; color: rgb(204, 51, 204);" href="http://tuenti.com/">Tuenti.</a> Red social para estudiantes. Requiere invitación por parte de algún miembro de la misma.<br /><br /><a style="font-weight: bold; font-style: italic; color: rgb(102, 51, 255);" target="_blank" href="http://twitter.com/">Twitter</a><span style="color: rgb(102, 51, 255);">. </span>Servicio de microblogging y red social. </span><span style="color: rgb(138, 16, 16); font-weight: bold; font-family: georgia;font-size:100%;" >Nuevo</span><span style="font-size:130%;"><span style="font-family: georgia;font-size:100%;" ><br /><br /><a style="color: rgb(204, 102, 204); font-weight: bold; font-style: italic;" href="http://www.xing.com/">Xing</a><span style="color: rgb(204, 102, 204); font-weight: bold; font-style: italic;">.</span> Red que permite relacionarte con profesionales del mundo entero.<br /><br /></span><a href="http://zloop.com/"><br /></a></span></span>Patricia Mónica Copanihttp://www.blogger.com/profile/06230242669530022072noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-7070195961830277842.post-66035314927394475472009-09-14T18:04:00.000-07:002009-09-14T18:09:26.878-07:00soportes de comunicación<div style="width:425px;text-align:left" id="__ss_1998132"><a style="font:14px Helvetica,Arial,Sans-serif;display:block;margin:12px 0 3px 0;text-decoration:underline;" href="http://www.slideshare.net/patocop/soportes-de-comunicacon" title="Soportes de comunicacíon">Soportes de comunicacíon</a><object style="margin:0px" width="425" height="355"><param name="movie" value="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=soportesdecominicacin-090914195924-phpapp01&stripped_title=soportes-de-comunicacon" /><param name="allowFullScreen" value="true"/><param name="allowScriptAccess" value="always"/><embed src="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=soportesdecominicacin-090914195924-phpapp01&stripped_title=soportes-de-comunicacon" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="355"></embed></object><div style="font-size:11px;font-family:tahoma,arial;height:26px;padding-top:2px;">View more <a style="text-decoration:underline;" href="http://www.slideshare.net/">presentations</a> from <a style="text-decoration:underline;" href="http://www.slideshare.net/patocop">patocop</a>.</div></div>Patricia Mónica Copanihttp://www.blogger.com/profile/06230242669530022072noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7070195961830277842.post-67504555398897175522009-08-16T18:59:00.000-07:002009-08-16T19:00:35.720-07:00Tecnologías aplicaciones Educativas<img style="visibility:hidden;width:0px;height:0px;" border="0" width="0" height="0" src="http://counters.gigya.com/wildfire/IMP/CXNID=2000002.0NXC/bT*xJmx*PTEyNTA*NzQxODA1MzEmcHQ9MTI1MDQ3NDE4OTU3OCZwPTEwMTkxJmQ9c3NfZW1iZWQmZz*yJm89NWVjZTMwMmJjNDA*NDZjYjk1NGI3NWVlNWNhOGM4MGUmb2Y9MA==.gif" /><div style="width:425px;text-align:left" id="__ss_1479881"><a style="font:14px Helvetica,Arial,Sans-serif;display:block;margin:12px 0 3px 0;text-decoration:underline;" href="http://www.slideshare.net/annags/94-aplicaciones-educativas-20" title="94 Aplicaciones Educativas 2.0">94 Aplicaciones Educativas 2.0</a><object style="margin:0px" width="425" height="355"><param name="movie" value="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=aplicacioneseducativas2-090523163223-phpapp02&stripped_title=94-aplicaciones-educativas-20"><param name="allowFullScreen" value="true"><param name="allowScriptAccess" value="always"><embed src="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=aplicacioneseducativas2-090523163223-phpapp02&stripped_title=94-aplicaciones-educativas-20" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="355"></embed></object><div style="font-size:11px;font-family:tahoma,arial;height:26px;padding-top:2px;">View more <a style="text-decoration:underline;" href="http://www.slideshare.net/">presentations</a> from <a style="text-decoration:underline;" href="http://www.slideshare.net/annags">Anna García Sans</a>.</div></div>Patricia Mónica Copanihttp://www.blogger.com/profile/06230242669530022072noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7070195961830277842.post-91342528752103527002009-07-16T18:00:00.000-07:002009-09-13T17:29:28.476-07:00Como trabajar plástica con blogs educativos<div style="width:425px;text-align:left" id="__ss_1233635"><a style="font:14px Helvetica,Arial,Sans-serif;display:block;margin:12px 0 3px 0;text-decoration:underline;" href="http://www.slideshare.net/mayalenpiqueras/usar-un-blog-como-herramienta-didactica-en-plastica" title="Usar Un Blog Como Herramienta Didactica En Plastica">Usar Un Blog Como Herramienta Didactica En Plastica</a><object style="margin:0px" width="425" height="355"><param name="movie" value="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=usarunblogcomoherramientadidacticaenplastica-090401102927-phpapp02&stripped_title=usar-un-blog-como-herramienta-didactica-en-plastica" /><param name="allowFullScreen" value="true"/><param name="allowScriptAccess" value="always"/><embed src="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=usarunblogcomoherramientadidacticaenplastica-090401102927-phpapp02&stripped_title=usar-un-blog-como-herramienta-didactica-en-plastica" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="355"></embed></object><div style="font-size:11px;font-family:tahoma,arial;height:26px;padding-top:2px;">View more <a style="text-decoration:underline;" href="http://www.slideshare.net/">presentations</a> from <a style="text-decoration:underline;" href="http://www.slideshare.net/mayalenpiqueras">mayalenpiqueras</a>.</div></div>Patricia Mónica Copanihttp://www.blogger.com/profile/06230242669530022072noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7070195961830277842.post-43299838275827056082009-06-15T15:06:00.001-07:002009-06-15T15:06:57.303-07:00<div><embed src="http://widget-0d.slide.com/widgets/slideticker.swf" type="application/x-shockwave-flash" quality="high" scale="noscale" salign="l" wmode="transparent" flashvars="cy=h5&il=1&channel=3098476543651928589&site=widget-0d.slide.com" style="width:426px;height:320px" name="flashticker" align="middle"/><div style="width:426px;text-align:left;"><a href="http://www.slide.com/pivot?cy=h5&at=un&id=3098476543651928589&map=1" target="_blank"><img src="http://widget-0d.slide.com/p1/3098476543651928589/h5_t024_v000_s0un_f00/images/xslide1.gif" border="0" ismap="ismap" /></a> <a href="http://www.slide.com/pivot?cy=h5&at=un&id=3098476543651928589&map=2" target="_blank"><img src="http://widget-0d.slide.com/p2/3098476543651928589/h5_t024_v000_s0un_f00/images/xslide2.gif" border="0" ismap="ismap" /></a> <a href="http://www.slide.com/pivot?cy=h5&at=un&id=3098476543651928589&map=E" target="_blank"><img src="http://widget-0d.slide.com/m/3098476543651928589/h5_t024_v000_s0un_f00/images/xslide9_1.gif" border="0" ismap="ismap" /></a> <a href="http://www.slide.com/pivot?cy=h5&at=un&id=3098476543651928589&map=F" target="_blank"><img src="http://widget-0d.slide.com/p4/3098476543651928589/h5_t024_v000_s0un_f00/images/xslide42.gif" border="0" ismap="ismap" /></a></div></div>Patricia Mónica Copanihttp://www.blogger.com/profile/06230242669530022072noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-7070195961830277842.post-91855432734856909132009-06-14T18:30:00.001-07:002009-09-13T17:30:15.585-07:00Blogs Educativos<span style="font-weight:bold;">Definición de blog</span>: Se trata de sitios web en los que se recopilan de forma cronológica mensajes de unos o varios autores sobre una determinada temática a modo de diario personal. Las partes que constituyen un blog son: encabezado, categorías, post o artículo, autodescripción del blogger, enlaces, buscador interno, últimos comentarios, archivos y RSS.<br /><br />¿Qué supone la creación de un blog?:<br /><br /> * Un medio de expresión libre.<br /> * Un espacio en el que ofrecer información paralela a la oficial.<br /> * Un lugar para compartir conocimientos.<br /> * Una forma de profundizar en temas de interés personal.<br /> * Una oportunidad de demostrar conocimientos.<br /> * Una forma de distracción novedosa.<br /> * Un diario personal.<br /> * Una forma de creación literaria o artística.<br /><br />¿Cómo gestionar un blog de forma adecuada?:<br /><br /> 1.Crear el blog.<br /> 2.Elegir el tema y el estilo.<br /> 3.Darlo a conocer.<br /> 4.Mantenerlo y actualizarlo.<br /><br />¿Qué aportan los blogs al aula?<br /><br /> <span style="font-weight:bold;">*Una nueva forma de aprendizaje en la que la lecto-escritura adquiere un valor singular.</span><br /> *Generan un intercambio horizontal de experiencia, producción y distribución de contenidos.<br /> *Crean nuevas expectativas dentro y fuera del aula.<br /> *Constituyen una nueva forma de impartir docencia.<br /> *Introducen la alfabetización digital en el aula de forma integral e integran las TIC en los contextos de trabajo.<br /> *Proporcionan una herramienta gratuita y fácil de usar.<br /><br /><span style="font-weight:bold;">¿Qué aportan los blogs a los docentes?</span><br /><br /> 1.Aumento de la colaboración alumno-profesor.<br /> 2.Supone una forma de publicación inmediata.<br /> 3.Constituye una buena herramienta para crear hilos temáticos de debate.<br /> 4.Permite la creación de una base de datos de la materia de continua consulta y actualización.<br /><br /><span style="font-weight:bold;">¿Qué aportan los blogs a los alumnos?</span><br /><br /> *Aumenta su participación.<br /> *Automotiva mediante la utilización de comentarios.<br /> *Fomenta los comportamientos democráticos.<br /> *Supone una herramienta fácil, rápida y gratuita para gestionar el conocimiento desde cualquier lugar y a cualquier hora.<br /><span style="font-weight:bold;"><br />Existen servidores que ofertan espacios de creación de blogs como blogia, blogger</span>Patricia Mónica Copanihttp://www.blogger.com/profile/06230242669530022072noreply@blogger.com4tag:blogger.com,1999:blog-7070195961830277842.post-71191089896719823502009-06-13T15:04:00.000-07:002009-09-13T17:30:57.547-07:00Hablando la gente se entiende. Chat, Conferencias y Videochat.<a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiMGvSJ7UhhLQQPvkZ3Rz-KDViEpGNcnnQ11Ynw33KCsRvBSSAP_dc15U_XaKx_whpnka57ZIpZKoHdHWEtRHydvNsNL0srCuPDbUFqlUa8Glgg46HtFQPaaiem6lyhSDWdJ91hhbhCpfk/s1600-h/computadoras+en+red.jpg"><img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 287px; height: 184px;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiMGvSJ7UhhLQQPvkZ3Rz-KDViEpGNcnnQ11Ynw33KCsRvBSSAP_dc15U_XaKx_whpnka57ZIpZKoHdHWEtRHydvNsNL0srCuPDbUFqlUa8Glgg46HtFQPaaiem6lyhSDWdJ91hhbhCpfk/s320/computadoras+en+red.jpg" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5346937048071189410" /></a><br />La mensajería instantánea va modificando las formas de interactuar en la web, puesto que facilita y ofrece alternativas de inmediatez en la comunicación, intercambio de archivos, conversaciones de grupo de personas, hasta la interacción mediante videoconferencias, las cuales permiten la percepción de diversos aspectos que mediante la escritura quedarían relegados. Los avances tecnológicos permiten elegir las distintas vías de comunicación instantánea (escrita, utilizando la voz, utilizando la imagen, o la combinación de estas dos últimas en videoconferencias)<br />El chat, o la mensajería instantánea son medios de comunicación que permiten tener comunicaciones por escrito y en tiempo real.<br /><br />Respecto al impacto en la educación, se dicen muchas cosas al respecto, hasta, incluso, que es una barrera generacional entre maestros y alumnos, y que se deterioran las habilidades para la escritura a mano, y el lenguaje, pero nosotros tomamos un punto de vista diferente sobre estas prácticas y lo vemos favorable y altamente positivo para determinados momentos de implementación de trabajos colaborativos..<br />Entre las ventajas principales en el uso del Chat, podemos encontrar: Que favorece la innovación educativa, estimula la actualización, la formación y el perfeccionamiento del profesorado, propicia una actitud abierta al uso de las nuevas tecnologías, desarrolla destrezas tecnológicas, la iniciativa, hay una constante actividad intelectual, como también el intercambio de ideas y documentación en distintos formatos.Patricia Mónica Copanihttp://www.blogger.com/profile/06230242669530022072noreply@blogger.com0